Ka shumë pro dhe kundër për të qenë një drejtor. Kjo mund të jetë një punë më e dobishme dhe mund të jetë gjithashtu një punë jashtëzakonisht stresuese. Jo të gjithë janë prerë për të qenë një drejtor.
Ekzistojnë disa karakteristika që një drejtor i mirë do të ketë. Këto karakteristika po definojnë. Ata janë ato që veçojnë parimet e këqija nga drejtorët e mirë nga parimet e shquara.
Nëse jeni duke menduar të bëheni drejtor , është e rëndësishme që ju të peshoni të gjitha pro dhe kundër që vijnë me punën.
Merrni parasysh të gjithë faktorët e të dyja palëve përpara se të merrni vendimin përfundimtar. Nëse nuk mendoni se mund të ballafaqoheni me të këqijat, qëndroni larg këtij profesioni. Nëse besoni se të këqijat janë vetëm pengesa rrugore, dhe pro janë të mirë ia vlen, atëherë shkoni për të. Duke qenë një drejtor mund të jetë një mundësi e frikshme e karrierës për personin e duhur.
Pro e të qenurit një drejtor i shkollës
Rritja e pagës
Sipas pagës paga vjetore mesatare e një drejtori është $ 94,191 ndërsa paga vjetore mesatare e një mësuesi është 51,243 dollarë. Kjo është një rritje e ndjeshme e pagës dhe mund të ketë një ndikim thelbësor në gjendjen financiare të familjes suaj si dhe daljen në pension. Kjo rritje në rrogë është fituar mirë siç do ta shihni kur shikojmë në të meta. Nuk ka mohuar se një rritje e konsiderueshme në rrogë e bën atë tërheqës për shumë njerëz që ta bëjnë këtë kërcim nga mësuesi në princip. Megjithatë, është thelbësore që ju të mos e bëni atë vendim të bazuar vetëm në paga.
Diçka ndryshon çdo ditë
Zbritja nuk është kurrë një çështje kur ju jeni një drejtor ndërtimi. Asnjë dy ditë kurrë nuk janë njëlloj. Çdo ditë sjell sfida të reja, probleme të reja dhe aventura të reja. Kjo mund të jetë emocionuese dhe i mban gjërat të freskëta. Ju mund të shkoni në një ditë me një plan solid të gjërave për të bërë dhe të mos arrijnë një gjë të vetme që prisni.
Ti nuk e di se çfarë do të të presë në ndonjë ditë të veçantë. Duke qenë një drejtor nuk është kurrë i mërzitshëm. Si mësues, krijoni një rutinë dhe më së shumti i mësoni të njëjtat koncepte çdo vit. Si një drejtor, kurrë nuk ka një rutinë të vendosur. Çdo ditë ka rutinën e vet unike që dikton vetveten me kalimin e kohës.
Më shumë Kontroll
Si udhëheqës ndërtimi, ju do të keni më shumë kontroll mbi pothuajse çdo aspekt të ndërtesës tuaj. Shpesh do të jesh vendimmarrësi kryesor. Zakonisht do të keni më pak kontroll mbi vendimet kyçe si punësimi i një mësuesi të ri, ndryshimi i kurrikulës dhe programeve, dhe planifikimi. Ky kontroll ju lejon të vendosni vulën tuaj mbi atë që ndërtimi juaj bën dhe si e bëjnë këtë. Ai ju ofron mundësinë për të zbatuar vizionin që keni për ndërtimin tuaj. Ju gjithashtu do të keni kontroll të plotë mbi vendimet e përditshme duke përfshirë disiplinën e studentëve, vlerësimet e mësuesve, zhvillimin profesional etj.
Kredi për Sukseset
Si drejtori i ndërtesës, gjithashtu do të merrni kredi kur të keni kredi. Kur të arrini një nxënës individual, mësues, trajner ose ekip, edhe ju keni sukses. Ju merrni për të festuar në ato suksese, sepse një vendim që keni bërë diku përgjatë linjës ka të ngjarë të çojë në atë sukses.
Kur dikush i lidhur me shkollën njihet për arritje të jashtëzakonshme në disa zona, zakonisht kjo do të thotë që janë marrë vendimet e duhura. Kjo shpesh mund të gjurmohet prapa drejt udhëheqjes së një drejtori. Mund të jetë po aq e drejtpërdrejtë sa punësimi i mësuesit ose trajnerit të duhur, duke zbatuar dhe mbështetur një program të ri, ose duke i ofruar një studenti të veçantë motivimin e duhur .
Ndikim më i madh
Si mësues, shpesh keni ndikim vetëm tek nxënësit që u mësoni. Bëni asnjë gabim se ky ndikim është i rëndësishëm dhe i drejtpërdrejtë. Si drejtor, mund të keni një ndikim më të madh indirekt mbi studentët, mësuesit dhe personelin mbështetës. Vendimet që bëni mund të ndikojnë të gjithë. Për shembull, duke punuar ngushtë me një mësues të rinj që ka nevojë për një drejtim dhe udhëzim ka një ndikim të jashtëzakonshëm si në mësuesin dhe në çdo nxënës që do të mësojnë ndonjëherë.
Si drejtor, ndikimi juaj nuk është i kufizuar në një klasë të vetme. Një vendim i vetëm mund të jetë transcendent në të gjithë shkollën.
Mosmarrëveshja për të qenë një drejtor shkollor
Më shumë kohë
Mësimdhënësit efektiv shpenzojnë shumë kohë shtesë në klasat e tyre dhe në shtëpi. Megjithatë, drejtorët shpenzojnë shumë më tepër kohë duke bërë punën e tyre. Drejtorët shpesh janë të parët në shkollë dhe të fundit që largohen. Në përgjithësi, ata janë në një kontratë dymbëdhjetëmujore duke marrë vetëm 2-4 javë kohë pushimi gjatë verës. Ata gjithashtu kanë disa konferenca dhe zhvillim profesional në të cilin ata janë të detyruar të marrin pjesë.
Prindërit zakonisht priten të marrin pjesë pothuajse çdo ngjarje jashtëkurrikulare. Në shumë raste, kjo mund të nënkuptojë pjesëmarrjen e ngjarjeve 3-4 netë në javë gjatë vitit shkollor. Drejtorët shpenzojnë shumë kohë larg shtëpive dhe familjeve të tyre gjatë gjithë vitit shkollor.
Rritja e Përgjegjësisë
Drejtorët kanë një ngarkesë më të madhe pune se mësuesit. Ata nuk janë më përgjegjës për vetëm disa lëndë me një numër të vogël të studentëve. Në vend të kësaj, një drejtor është përgjegjës për çdo student, çdo mësues / trajner, çdo anëtar mbështetje dhe çdo program në ndërtesën e tij. Gjurma e përgjegjësisë së një drejtori është e madhe. Ju keni dorën tuaj në gjithçka, dhe kjo mund të jetë e madhe.
Ju duhet të organizoheni, të vetëdijshëm dhe të jeni të sigurt për të mbajtur të gjitha ato përgjegjësi. Çështjet e disiplinës së nxënësve lindin çdo ditë. Mësuesit kërkojnë ndihmë në baza ditore. Prindërit kërkojnë takime për të shprehur shqetësimet rregullisht.
Ju jeni përgjegjës për trajtimin e secilës prej këtyre, si dhe një bollëk të çështjeve të tjera që ndodhin brenda shkollës suaj çdo ditë.
Merreni me Negativ
Si drejtor, ju merreni me shumë më tepër negative sesa do të jeni pozitivë. E vetmja kohë që zakonisht merreni me studentët ballë për ballë është për shkak të një çështje disipline. Secili rast është i ndryshëm, por ato janë të gjitha negative. Ju gjithashtu merrni për të trajtuar mësuesit ankuar për studentët, prindërit dhe mësuesit e tjerë. Kur prindërit kërkojnë një takim, ata janë pothuajse gjithmonë për shkak se duan të ankohen për një mësues ose një nxënës tjetër.
Këto marrëdhënie të vazhdueshme me të gjitha gjërat negative mund të bëhen dërrmuese. Do të ketë raste kur duhet të mbyllni derën e zyrës ose të shihni një klasë të mësuesit të jashtëzakonshëm vetëm për t’i shpëtuar negativitetit për disa minuta. Megjithatë, trajtimi i të gjitha ankesave dhe çështjeve negative është një pjesë thelbësore e punës suaj. Ju duhet të adresoni në mënyrë efektive çdo çështje, ose nuk do të jeni kryesor për një kohë të gjatë.
Përgjegjës për Dështimet
Siç u tha më parë, do të merrni kredi për sukseset. Gjithashtu, është e rëndësishme të theksohet se gjithashtu do të jeni përgjegjës për dështimet. Kjo është veçanërisht e vërtetë nëse ndërtesa juaj është shkollë me performancë të ulët bazuar në performancën e testimit të standardizuar . Si udhëheqës i ndërtesës, është përgjegjësia juaj që të keni programe në vend për të ndihmuar në maksimizimin e performancës së nxënësve. Kur shkolla juaj dështon, dikush duhet të jetë bari i kokës dhe kjo mund të bjerë mbi shpatullat tuaja.
Ka shumë mënyra të tjera për të dështuar si një drejtor që mund të rrezikojë punën tuaj.
Disa prej tyre përfshijnë marrjen e një sërë punësimesh të dëmshme, duke mos mbrojtur një nxënës që është ngacmuar dhe duke mbajtur një mësues i cili është i njohur të jetë i paefektshëm. Shumë nga këto dështime janë të shmangshme me punën e madhe dhe përkushtimin. Megjithatë, disa dështime do të ndodhin pa marrë parasysh se çfarë bëni ju dhe do të jeni të lidhur me ta për shkak të pozicionit tuaj në ndërtesë.
Mund të jetë politik
Për fat të keq, ekziston një komponent politik për të qenë një drejtor. Ju duhet të jeni diplomatik në qasjen tuaj me nxënësit, mësuesit dhe prindërit. Nuk mund të thuash gjithmonë atë që dëshiron të thuash. Duhet të mbeteni profesionistë në çdo kohë. Ka edhe raste ku mund të jeni nën presion në marrjen e një vendimi që ju bën të pakëndshme. Ky presion mund të vijë nga një anëtar i shquar i komunitetit, anëtar i bordit të shkollës, ose mbikëqyrësi i distriktit tuaj.
Kjo lojë politike mund të jetë aq e drejtpërdrejtë sa dy prindërit që duan fëmijët e tyre të jenë në të njëjtën klasë. Gjithashtu mund të bëhet e komplikuar në një situatë ku një anëtar i bordit të shkollës ju afrohet për të kërkuar që një lojtar futbolli që dështon në një klasë të lejohet të luajë. Ka raste si kjo që ju duhet të bëni një qëndrim etik edhe nëse e dini se mund t’ju kushtojë. Lojë politike mund të jetë e vështirë për të luajtur. Sidoqoftë, kur ju jeni në një pozitë të udhëheqjes, mund të bastni se do të ketë disa politika të përfshira.
