Inkurajimi i fëmijës për të folur dhe shprehur veten në klasë është një proces i rëndësishëm.
Duke përdorur këto strategji, prindërit mund të ndihmojnë fëmijën e tyre të bëhet më i sigurt dhe më i aftë në shprehjen e mendimeve dhe ndjenjave në klasë.
Inkurajimi i fëmijëve të flasin dhe të shprehin mendimet e tyre në klasë është një detyrë e rëndësishme për prindërit. Një nga mënyrat më efektive për ta arritur këtë është krijimi i një ambienti të sigurt dhe mbështetës. Prindërit duhet të sigurohen që fëmija të ndjehet rehat për të shprehur mendimet e tij, duke i dëgjuar me vëmendje dhe duke evituar kritikën. Kjo i jep fëmijës ndjesinë se mendimet dhe ndjenjat e tij kanë rëndësi.
Një tjetër strategji është biseda e hapur me fëmijën. Prindërit mund të pyesin fëmijën për përvojat e tij në shkollë, çfarë e bën të ndjehet mirë dhe çfarë e shqetëson. Kjo bisedë jo vetëm që ndihmon fëmijën të shprehë ndjenjat, por gjithashtu krijon një mundësi për prindërit të ofrojnë mbështetje dhe këshilla. Prindërit gjithashtu mund të praktikojnë biseda me fëmijën përpara se ai të shkojë në shkollë, duke e ndihmuar atë të ndjehet më rehat dhe të gatshëm për të folur para klasës.
Vlerësimi i përpjekjeve është po ashtu i rëndësishëm. Kur fëmija bën një përpjekje për të folur, pavarësisht nga rezultati, prindërit duhet ta vlerësojnë këtë përpjekje dhe ta inkurajojnë. Një fjalë e thjeshtë inkurajuese mund të nxisë fëmijën të vazhdojë të flasë në të ardhmen. Përveç kësaj, prindërit mund të ndihmojnë fëmijën të përgatitet për mësime dhe prezantime, duke u siguruar që ai të ndihet i gatshëm dhe i sigurt për t’u shprehur.
Modelimi i sjelljeve pozitive është një tjetër mënyrë e fuqishme për të inkurajuar fëmijën. Prindërit mund të tregojnë se si të shprehen në situata të ndryshme, duke ofruar shembuj pozitivë. Angazhimi në aktivitete jashtë shkollës, si teatri ose debatet, gjithashtu ndihmon fëmijën të fitojë besim në aftësitë e tij.
Më në fund, është e rëndësishme që prindërit të kuptojnë dhe të pranojnë ndjenjat e fëmijës. Të folurit për ndjenjat e nervozizmit është normale, dhe shumë fëmijë përjetojnë të njëjtën gjë. Diskutimi mbi mënyrat se si mund ta përballojnë këtë ndjenjë do t’i ndihmojë fëmijës të ndjehet më mirë dhe më i sigurt.
Në përfundim, me mbështetje, dëgjim dhe inkurajim, prindërit mund të ndihmojnë fëmijën e tyre të bëhet më i sigurt dhe të fitojë besim në shprehjen e mendimeve dhe ndjenjave në klasë. Kjo do t’i shërbejë atij jo vetëm në shkollë, por edhe në jetë.
Këto këshilla për inkurajimin e fëmijëve që të flasin në klasë janë të bazuara në praktikat më të mira të psikologjisë zhvillimore dhe edukimit. Libri “The Whole-Brain Child” nga Daniel J. Siegel dhe Tina Payne Bryson ofron njohuri për mënyrën se si prindërit mund të mbështesin zhvillimin emocional dhe kognitiv të fëmijëve. “Teach Like a Champion” nga Doug Lemov përmban teknika për mësuesit dhe prindërit për të ndihmuar fëmijët të angazhohen më shumë në mësim dhe të shprehin mendimet e tyre. “How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk” nga Adele Faber dhe Elaine Mazlish ofron strategji për komunikimin efektiv me fëmijët, duke përfshirë mënyrat për t’i inkurajuar ata të shprehen. Një studim i publikuar në “Journal of Educational Psychology” tregon se mbështetja emocionale dhe inkurajimi nga prindërit ndihmojnë në zhvillimin e besimit te fëmijët. Organizata si “American Psychological Association” (APA) ofrojnë udhëzime dhe burime mbi zhvillimin e fëmijëve dhe rëndësinë e komunikimit të hapur. Shumë faqe dhe blogje për prindër si “Parenting Science” dhe “Positive Parenting Solutions” ndajnë këshilla për mënyrat se si të mbështesin fëmijët në shprehjen e mendimeve dhe ndjenjave.
Portali Shkollor-
