E hënë, 20 Janar, 2025

Rrëfimi për ditarin e mësuesit nga Drenica që i mbijetoi edhe luftës

- Advertisement1-

Mësuesi Ismail Qelaj kishte shënuar në ditarin e tij në secilën ditë që mbajti mësim gjatë luftës.


Në këto male para 23 viteve u improvizua një shkollë për fëmijët e Drenasit.

- Advertisement -

Duke qenë se në shkollën e fshatit Kishnarekë, nuk lejohej të mbahej mësimi e të gjendur në kohë lufte, mundësia e vetme e banorëve atëherë ishte që atë ta ndertonin me najlonë dhe drunj.

Ani pse në pamje të parë nuk ngjante me një mësnojëtore, kjo ishte pak e rendësishme për nxënësit dhe mësuesit pasi vullneti për të ndjekur mësimet i bënte të papërfillshme kushtet.

E përpjekjet e të gjithëve ishin që mësimi të zhvillohej si në shkollat e tjera.

Disa të ulur në tokë, disa të tjerë në ulëse të improvizuara, dëgjonin me vëmendje mësuesin Ismail Qelaj.

Ky i fundit, që ndërroi jetë në vitin 2014, kujdesej që të mbante shënime për gjithcka, në një ditar,
Por nuk kaloi shumë kohë dhe serbet gjatë një ofensive në fshatin Kishnarekë i vunë flakën kësaj shkolle të improvizuar.

Shumcka u dogj, por jo edhe ditari i mësuesit Ismail.

- Advertisement -rrrrrrr

Në të verehët qartë përkushtimi i mësuesit duke shënuar gjithë punën e tij për aq sa mësoi 29 nxënësit e regjistuar.

Por duke qenë se ishte kohë lufte, jo të gjithë arrinin të shkonin rregullisht në shkollë e madje 5 nga nxënësit nderprenë edhe mësimin.

Ditarin e mësuesit, që flakët i lanë gjurmë, por nuk arriten të shlyenin dëshminë se në këtë fshat të Drenicës mësohej në kohë lufte, e mban tash djali i tij, Izjah Qelaj.

Për të, nuk është thjeshtë një ditar i zakonshëm.
Kur lufta përfundoi, për nxënësit u ndërtua një shkollë e re, në të cilën mësuesi Ismail u angazhua sërish, deri në vitin 2014.

Ky ditar, ishte edhe një nga amanetet e babait të tij, para se ai të ndërronte jetë.

Ai tutje ka shtuar që mësuesit në koordinim me banorët e fshatit dhe shtabin e përgjithshëm të U֔ÇK-së në Kishnarekë ishin organizuar që të jenë afër nxënësve edhe për t’i qetësuar nga traumat e luftës.

Pos në shkollën e improvizuar, mësimi ishte zhvilluar edhe nepër oda, shpesh nën zhurmën e granatave.

Por mësuesit nuk kishin menduar të dorëzoheshin ndonjëherë nga misioni i tyre.

Kështu thotë Heset Çelaj, që ishte mësues i 30 nxënësve atëherë.

Por gjithcka zhvillohej me kushtet minimale e librat ishin të paktë.

As kjo nuk ishte pengesë për ta.

Mësimin e ndalen kur situata u përkëqësua më shumë.

Mungesa e librave, sic tregon ai që kujdesej për to gjatë asaj periudhe ishte e madhe.

Edhe donacionet kishin ardhur në mënyrë vullnetare dhe me to ishin shërbyer para dhe gjatë luftës, derisa mësimi u nderpre.

Serbët kishin tentuar që ta digjnin edhe bibliotekën, por zjarri nuk dëmtoi gjithë librat.

Si ditari i mësuesit Ismail, pjesërisht i djegur edhe biblioteka mbeti si dëshmi që mes granatimeve, në Kishnarekë, nuk hoqën dorë nga mësimi.

Share

Të fundit

Të tjera nga kategoria

Nis mësimi në shkollën shqipe “ILIRIA” në Londër – nxënësit të gëzuar marrin në duar Abetaren shqipe

Ka nisur dje mësimi në shkollën shqipe "Iliria" në Londër. Shkolla ka njoftuar se dje...

Drejtoresha e shkollës “Elena Gjika” pret në takim themeluesin e PISA-s

Shkolla "Elena Gjika" në Prishtinë ka njoftuar se drejtoresha Zana Zeqiri ka pritur në...

Nxënësit e shkollës “Vaçe Zela” kujdesen çdo ditë për bimët e mbjella në kopshtin e shkollës

Ministrja e Arsimit, Ogerta Manastirliu, ka publikuar foto të nxënësve të shkollës “Vaçe Zela”,...

Pensionohet mësuesi Sadik Krasniqi nga Drenasi pas 42 viteve në arsim

Sot, në një ditë plot emocione dhe mirënjohje, nxënësit, kolegët dhe banorët e Llapushnikut...